Czarne to samotne miejsce w sercu Beskidu Niskiego, położone 4 km na północ od Radocyny. Jest to malownicza dolina nieistniejącej wsi położona w zachodniej części otuliny Magurskiego Parku Narodowego. Jak okiem sięgnąć rozległe widoki na góry i żadnych zabudowań – tylko dzika przyroda i zapierające dech w piersiach krajobrazy. W okolicy liczne przydrożne krzyże i małe, zagubione wśród zieleni cmentarze łemkowskie i żołnierskie – z czasów I Wojny Światowej. Podczas spacerów można posłuchać dzwoneczków pasących się tu owiec i spotkać bacę, który opowie o wilkach podchodzących nocą do stada. Nad przepływającą tędy Wisłoką bobry budują swoje żeremia, a na niebie szybują orliki krzykliwe... Wspaniałe miejsce aby poczuć więź z naturą.
Zakwaterowanie:
Proponujemy pobyt w ośrodku położonym samotnie w górskiej dolinie – na skraju lasu, nad Wisłoką. Ośrodek (standard turystyczny) posiada 41 miejsc: 19 miejsc w pokojach z łazienkami oraz 22 miejsca w pokojach bez łazienek (na korytarzu znajdują się estetycznie wyremontowane i schludne, wspólne prysznice oraz toalety). Teren ośrodka jest duży, ogrodzony, z placem zabaw. Poza ogrodzeniem znajduje się również sympatyczne miejsce na ognisko i zadaszona altanka. Doskonała baza do zajęć w naturze, ponieważ wszystko jest tu na miejscu :-)
Wycieczka:
Podczas dłuższych zielonych szkół proponujemy wycieczkę do Skansenu Archeologicznego Karpacka Troja w Trzcinicy, znajdującego się na terenie jednego z najważniejszych stanowisk archeologicznych w Polsce. Uczniowie poznają losy tego niezwykłego miejsca, gdzie pierwsi mieszkańcy pojawili się już 4100 lat temu, tworząc ufortyfikowaną osadę obronną. Oprócz zwiedzania skansenu i ciekawej wystawy z eksponatami archeologicznymi, dzieci wezmą udział w lekcji muzealnej dostosowanej do wieku uczestników.
Zakwaterowanie:
Proponujemy pobyt w ośrodku położonym samotnie w górskiej dolinie – na skraju lasu, nad Wisłoką. Ośrodek (standard turystyczny) posiada 41 miejsc: 19 miejsc w pokojach z łazienkami oraz 22 miejsca w pokojach bez łazienek (na korytarzu znajdują się estetycznie wyremontowane i schludne, wspólne prysznice oraz toalety). Teren ośrodka jest duży, ogrodzony, z placem zabaw. Poza ogrodzeniem znajduje się również sympatyczne miejsce na ognisko i zadaszona altanka. Doskonała baza do zajęć w naturze, ponieważ wszystko jest tu na miejscu :-)
Wycieczka:
Podczas dłuższych zielonych szkół proponujemy wycieczkę do Skansenu Archeologicznego Karpacka Troja w Trzcinicy, znajdującego się na terenie jednego z najważniejszych stanowisk archeologicznych w Polsce. Uczniowie poznają losy tego niezwykłego miejsca, gdzie pierwsi mieszkańcy pojawili się już 4100 lat temu, tworząc ufortyfikowaną osadę obronną. Oprócz zwiedzania skansenu i ciekawej wystawy z eksponatami archeologicznymi, dzieci wezmą udział w lekcji muzealnej dostosowanej do wieku uczestników.
Przykładowy program dla klas IV-VI:
Dzień 1
Przyjazd do ośrodka, podział pokoi, rozpakowanie.
Obiad.
Gry integrujące z prowadzącymi, wybrane zajęcia: „Węzeł”, „Widelec”, „Kto jest kim”, „Gorące krzesła”…
Rozmowa na temat oczekiwań uczniów. Ustalenie reguł Bardzo Zielonej Szkoły (dotyczących bezpieczeństwa, zachowania, uczestnictwa w zajęciach) - założeniem jest, aby zachowanie uczestników zielonej szkoły było proekologiczne i prozdrowotne. Wspólne spisanie regulaminu w trakcie burzy mózgów.
Rozpoznanie najbliższego terenu. Krótkie zabawy uczące skupienia i kontaktu z naturą: „Naturalne wzory”,„Dźwięki natury”, „Mapa dźwięków”.
Kolacja.
„Ekologiczny pajączek” - warsztat na temat wpływu człowieka na środowisko i proekologicznych zachowań w życiu codziennym.
Dzień 2
Śniadanie.
Spacer łąkami do bacówki oraz doliną nieistniejącej wsi. Historia regionu, pamiątki z czasów istnienia wsi, cmentarze łemkowskie i żołnierskie z okresu I Wojny Światowej. Obserwacje przyrodnicze, znaczenie wypasu owiec dla przyrody regionu. Zabawy: „Nietoperz i ćma” – jak nietoperze polują oraz „Zwierzęta i zasoby” – o równowadze w przyrodzie.
Obiad.
Formy ochrony przyrody – ochrona gatunkowa, pomnik przyrody, rezerwat, park narodowy, park krajobrazowy, obszar Natura 2000. Warsztaty: „Oś czasu - historia ochrony przyrody” oraz „Park Narodowy Liliputów” podsumowujący rozważania o formach przyrody.
Kolacja.
Dyskoteka
Dzień 3
Wycieczka do Skansenu Archeologicznego Karpacka Troja w Trzcinicy. Zwiedzania skansenu i wystawy z eksponatami archeologicznymi oraz film o historii grodu i lekcja muzealna na wybrany przez grupę temat.
Późniejszy obiad
Warsztat „Ekoznaki” i gra w pokera kryterialnego „Odpowiedzialne zakupy”.
Ognisko.
Dzień 4
Śniadanie.
Piesza wędrówka do leśnego jeziora osuwiskowego. Geneza powstania jeziorka. Po drodze obserwacje przyrodnicze, nauka rozpoznawania gatunków drzew – karta pracy „Moje drzewo”, zabawa terenowa „Ukryty raport”. Zabawa „Znajdź wśród drzew swojego przyjaciela” i artystyczny warsztat „Dusza drzewa”.
Obiad.
Warsztat plastyczny „Mur” – zagrożenia dla bioróżnorodności oraz przygotowanie do zgromadzenia wszystkich istot.
Kolacja.
Zgromadzenie Wszystkich Istot.
Dzień 5 Śniadanie.
Pakowanie, sprzątanie w pokojach.
Ewaluacja przez zabawę: "Koszyczek szczerości" oraz "Alfabet Czarnego". Wspólne przygotowanie pamiątkowej - plastycznej mapy okolic. Wręczenie dyplomów „Młodego Ekologa” i ślubowanie ekologiczne na podstawie Zielonego Kodeksu Młodego Ekologa.
Obiad.
Wyjazd z ośrodka.
Dzień 1
Przyjazd do ośrodka, podział pokoi, rozpakowanie.
Obiad.
Gry integrujące z prowadzącymi, wybrane zajęcia: „Węzeł”, „Widelec”, „Kto jest kim”, „Gorące krzesła”…
Rozmowa na temat oczekiwań uczniów. Ustalenie reguł Bardzo Zielonej Szkoły (dotyczących bezpieczeństwa, zachowania, uczestnictwa w zajęciach) - założeniem jest, aby zachowanie uczestników zielonej szkoły było proekologiczne i prozdrowotne. Wspólne spisanie regulaminu w trakcie burzy mózgów.
Rozpoznanie najbliższego terenu. Krótkie zabawy uczące skupienia i kontaktu z naturą: „Naturalne wzory”,„Dźwięki natury”, „Mapa dźwięków”.
Kolacja.
„Ekologiczny pajączek” - warsztat na temat wpływu człowieka na środowisko i proekologicznych zachowań w życiu codziennym.
Dzień 2
Śniadanie.
Spacer łąkami do bacówki oraz doliną nieistniejącej wsi. Historia regionu, pamiątki z czasów istnienia wsi, cmentarze łemkowskie i żołnierskie z okresu I Wojny Światowej. Obserwacje przyrodnicze, znaczenie wypasu owiec dla przyrody regionu. Zabawy: „Nietoperz i ćma” – jak nietoperze polują oraz „Zwierzęta i zasoby” – o równowadze w przyrodzie.
Obiad.
Formy ochrony przyrody – ochrona gatunkowa, pomnik przyrody, rezerwat, park narodowy, park krajobrazowy, obszar Natura 2000. Warsztaty: „Oś czasu - historia ochrony przyrody” oraz „Park Narodowy Liliputów” podsumowujący rozważania o formach przyrody.
Kolacja.
Dyskoteka
Dzień 3
Wycieczka do Skansenu Archeologicznego Karpacka Troja w Trzcinicy. Zwiedzania skansenu i wystawy z eksponatami archeologicznymi oraz film o historii grodu i lekcja muzealna na wybrany przez grupę temat.
Późniejszy obiad
Warsztat „Ekoznaki” i gra w pokera kryterialnego „Odpowiedzialne zakupy”.
Ognisko.
Dzień 4
Śniadanie.
Piesza wędrówka do leśnego jeziora osuwiskowego. Geneza powstania jeziorka. Po drodze obserwacje przyrodnicze, nauka rozpoznawania gatunków drzew – karta pracy „Moje drzewo”, zabawa terenowa „Ukryty raport”. Zabawa „Znajdź wśród drzew swojego przyjaciela” i artystyczny warsztat „Dusza drzewa”.
Obiad.
Warsztat plastyczny „Mur” – zagrożenia dla bioróżnorodności oraz przygotowanie do zgromadzenia wszystkich istot.
Kolacja.
Zgromadzenie Wszystkich Istot.
Dzień 5 Śniadanie.
Pakowanie, sprzątanie w pokojach.
Ewaluacja przez zabawę: "Koszyczek szczerości" oraz "Alfabet Czarnego". Wspólne przygotowanie pamiątkowej - plastycznej mapy okolic. Wręczenie dyplomów „Młodego Ekologa” i ślubowanie ekologiczne na podstawie Zielonego Kodeksu Młodego Ekologa.
Obiad.
Wyjazd z ośrodka.
Nasze strony:
ODE "Źródła" |
Natura 2000 |
Zieleń miejska |
Zmiany klimatu |
Zwierzęta |
Edukacja globalna |
Bioróżnorodność |
Zabawy podwórkowe |
Szkolne ogródki |
Ekozorientowani
